Содержание

парки Москвы приглашают на новые онлайн-занятия

Узнать, как укрывают розы на зиму, послушать классику в исполнении молодых музыкантов и познакомиться с интересными фактами биографии Андрея Белого можно на онлайн-мероприятиях парков Москвы. Они подготовили новые видеолекции, экскурсии, эфиры и мастер-классы. Записи опубликуют на официальных страницах парков в социальных сетях с 9 по 15 ноября.

Подписчики инстаграм-аккаунта парка «Красная Пресня» узнают, за что художника Густава Климта чуть не выгнали из Вены. В ходе прямого эфира искусствовед Ирина Савенко расскажет о жизни австрийского модерниста и его известной картине «Поцелуй». Лекция состоится 10 ноября в 14:00.

Как защитить розы от морозов, расскажут на онлайн-лекции парка «Сокольники». В большом розарии парка «Сокольники» сняли видеоинструкцию о том, как правильно обрезать и укрыть цветы. Занятие проводит заместитель начальника отдела цветочного хозяйства зеленой зоны Юлия Морозова. Видео опубликуют 11 ноября в 14:00 на страницах парка в социальных сетях «Вконтакте», «Инстаграм» и «Фейсбук».

На онлайн-уроки в парке «Сокольники» также приглашают желающих научиться петь. Педагог эстрадно-джазового вокала Лилия Зобнина познакомит участников с дыхательными техниками и вокальными приемами. Она поможет составить схему для самостоятельных занятий дома. Встречи будут проходить на платформе Zoom с 9 ноября. Узнать расписание и записаться можно на официальном сайте парка.

Поклонников Мельпомены ждут на лекции по истории русского театра XX века. На онлайн-занятии в Измайловском парке расскажут о жизни и творчестве Федора Шаляпина, Константина Станиславского, Марии Кнебель. Лекцию проведет артист театра Илья Варанкин. Запись опубликуют 14 и 15 ноября в 17:00 на странице парка «Вконтакте».

А в усадьбе Воронцово подготовили новое видео цикла #дворянскаягостиная. Героем выпуска стал поэт Андрей Белый. Зрители узнают о семье, друзьях и коллегах по цеху символиста. Запись разместят 14 ноября в 12:00 на страницах в социальных сетях парка «Вконтакте», «Инстаграм» и «Фейсбук».

Любители военной истории могут посмотреть онлайн-лекцию об адмирале Михаиле Лазареве. Музейно-парковый комплекс «Северное Тушино» подготовил новое видео цикла «Великие флотоводцы России». Пользователям расскажут, как Лазарев изменил систему подготовки моряков, переоснастил боевые корабли и реорганизовал Морскую библиотеку в Севастополе. Лекцию опубликуют 10 ноября в 15:00 на страницах парка в социальных сетях «Вконтакте», «Инстаграм» и «Фейсбук».

Раскрыть тайны загадочного павильона «Птичник» предлагает музей-заповедник «Кузьминки-Люблино». Почему у павильона было два архитектора, как птичник превратился в кузницу и кто там жил в конце XX века, можно узнать на онлайн-лекции 12 ноября в 16:00. Видео разместят на страницах социальных сетей парка «Вконтакте», «Инстаграм» и «Фейсбук».

Подпеть известному рок-исполнителю и насладиться виртуозной игрой классических музыкантов можно на онлайн-концертах. 12 ноября в 12:00 на YouTube-канале музея-заповедника «Царицыно» #включицарицыно h опубликуют запись концерта молодых исполнителей фонда «Новые имена». Куратор музыкантов — знаменитый пианист Денис Мацуев.

А 13 ноября в парке «Фили» пройдет онлайн-концерт Михаила Башакова. Выступление приурочено к открытию виртуальной выставки живописных работ музыканта. Услышать его хиты «Кто такая Элис», «Самбади» и другие композиции можно будет в 19:00 на YouTube-канале парка.

Москва живет активной культурной жизнью, несмотря на пандемию коронавируса. Библиотеки, парки и культурные центры регулярно устраивают яркие онлайн-мероприятия, посетить которые может любой желающий.

Так, парки Москвы каждую неделю выпускают новые видеолекции и виртуальные мастер-классы. На них можно узнать, как правильно выращивать редкие растения, познакомиться с биографиями знаменитых поэтов, художников и мореплавателей. Для пользователей регулярно устраивают виртуальные концерты и экскурсии. Узнать расписание мероприятий можно на официальных страницах зеленых зон в социальных сетях.

Интересные онлайн-лекции также регулярно готовят библиотеки и культурные центры столицы. Зрителей знакомят с новыми произведениями, приглашают на виртуальные встречи с современными поэтами, писателями и критиками.

За что присудили Шнобелевскую премию в 2020 году

Девять мировых лидеров от Бориса Джонсона до Александра Лукашенко провозглашены лауреатами Игнобелевской премии в области медицинского образования. Лауреатами в других областях стали дипломаты, ученые, заставившие реветь аллигатора, и наемные убийцы.

В Гарварде объявили лауреатов 30-й Игнобелевской премии, которую в России больше знают, как Шнобелевскую. В этом году церемония, по очевидным причинам, прошла онлайн. Премия была присуждена в десяти дисциплинах, и некоторые лауреаты даже подключились к трансляции.

Премия учреждена в 1991 году редактором «Журнала невоспроизводимых результатов» (теперь — «Анналы невероятных исследований») Марком Абрахамсом. Денежного выражения премия не имеет, как не имеет и четкого списка научных дисциплин — он лишь в общих чертах повторяет нобелевский. Лауреаты премии ежегодно объявляются в Гарварде накануне или во время так называемой нобелевской недели.

По мере роста популярности Игнобелевской премии ее организаторы сменили основной критерий ее присуждения. Если раньше лауреатов чествовали за открытия, «которые не могут или не должны воспроизводиться», то теперь восторжествовала более политкорректная формулировка — «за достижения, которые сначала смешат, а потом заставляют задуматься».

За связь политики с жизнью и звонки дипломатов

Самым резонансным стало присуждение Шнобелевской премии в области медицинского образования. Лауреатами были названы главы девяти государств — Жаир Болсонару (Бразилия), Гурбангулы Бердымухамедов (Туркмения), Борис Джонсон (Великобритания), Нарендра Моди (Индия), Александр Лукашенко (Белоруссия), Андрес Мануэль Лопес Обрадор (Мексика), Владимир Путин (Россия), Дональд Трамп (США) и Реджеп Тайип Эрдоган (Турция). В дипломе лауреатов указано, что они награждаются за «использование пандемии COVID-19 для того, чтобы научить мир, что политики могут сильнее влиять на вопросы жизни и смерти, чем ученые и врачи». Сообщается, что решение о награждении было принято «на основе многочисленных новостных сообщений», никто из лауреатов не принял участия в церемонии.

Объявление лауреатов Шнобелевской премии в области медицинского образования

Фото: improbable.com

Политики и государственные деятели редко становятся лауреатами премии, однако для господина Лукашенко это уже второй «Шнобель». В 2013 году он был удостоен награды за запрет публичных аплодисментов, а белорусские милиционеры — за арест однорукого гражданина, нарушившего этот запрет.

Лауреатами также стали правительства Индии и Пакистана за «разрешение разногласий если и не вполне мирными, то уж совершенно точно бескровными средствами». Премия им была присуждена с той же формулировкой — «на основе многочисленных новостных сообщений», впрочем, без упоминаний о том, что почти все они относятся к 2018 году, когда, собственно, и разыгрался так называемый дверной скандал. Тогда обе страны обвиняли друг друга в систематическом преследовании дипломатов другой стороны. Среди ночи индийские дипломаты якобы звонили в дверь пакистанским и убегали, и наоборот. Подобный харассмент имел место как в Нью-Дели, так и в Исламабаде.

За брови нарцисса и поцелуй бедняка

Премия по психологии присуждена исследователям из США и Канады Миранде Джакомин и Николасу Рулу «за изобретение способа определения нарциссистов по их бровям». По мнению самих исследователей, учитывая склонность нарциссистов к «негативному межличностному общению», важно уметь их распознавать, чтобы не вступать в тесное общение. Как следует из результатов исследования, ученым совершенно точно удалось определять нарциссистов по форме их бровей. А это значит, что «негативного межличностного общения» в мире может стать меньше. Оба исследователя приняли участие в церемонии.

А лауреаты Игнобелевской премии 2020 года в области экономики получили ее, можно сказать, за «позитивное межличностное общение». Ученые из девяти стран мира (Великобритания, Польша, Италия, Норвегия, Франция, Бразилия, Австралия, Колумбия и Чили) попытались определить зависимость между экономическим развитием той или иной страны и средним количеством поцелуев. Результаты своего исследования, проведенного в 13 странах на 6 континентах, они опубликовали в журнале Nature. Основные выводы — связь между бедностью/богатством и средней частотой поцелуев существует. Правда, она относится не к богатству или бедности страны, а к тому, насколько велик в ней разрыв в доходах. Чем больше разрыв, тем больше поцелуев. Побочный результат — поцелуи больше ценятся уже на стадии стабильных отношений, чем на стадии ухаживания.

За арахнофобию и мизофонию

Значительное количество ученых-энтомологов страдают арахнофобией — боязнью пауков. Что, впрочем, не мешает им выполнять свои обязанности, поскольку энтомологи изучают насекомых, а пауки — не насекомые. Именно за это открытие Ричард Веттер из Университета Калифорнии в Риверсайде, изучавший вопрос довольно долго, получил Шнобелевскую премию в области энтомологии. Статья под названием «Энтомологи-арахнофобы: когда две лапки имеют значение» была опубликована в журнале «Американский энтомолог» еще в 2013 году, однако учредители премии заметили ее только сейчас.

В том же году в PLOS One было опубликовано исследование, авторы которого, специалисты из Бельгии и Голландии, заявляли, что открыли новое психическое расстройство. Страдающие им люди не выносили звуков пережевывания пищи, становились раздражительными и даже агрессивными. В публикации ученые рассказывали о своих достижениях в диагностике этого расстройства, которому они придумали название «мизофония». Через четыре года в своей новой работе, опубликованной в «Журнале эмоциональных расстройств», они уже предлагали протокол лечения. Призывы исследователей включить их открытие в список ВОЗ пока не увенчались успехом, зато сами исследователи получили Шнобелевскую премию по медицине.

За оценку фекального оружия и воющую аллигаторшу

Присуждая премию в области акустики, учредители явно бросили вызов многочисленным борцам за права животных. Впрочем, риск серьезного скандала минимален. Принято считать, что зеленые склонны защищать симпатичных и безобидных животных, в то время как лауреаты Игнобелевской премии — группа ученых из Японии, США, Австрии, Швеции и Швейцарии — ставили эксперименты на неприятном и опасном животном — китайском аллигаторе, а точнее, аллигаторше, чьи акустические коммуникационные способности изучали. Как следует из их статьи в «Журнале экспериментальной биологии», они заставили аллигаторшу реветь в закрытой, не пропускающей воздух камере, заполненной гелием.

Полученный результат сами исследователи описывают так: «Мы полагаем, что средства звуковой выразительности представителей отряда крокодиловых могут дать акустическое представление о размере (животного.— “Ъ”)… Поскольку птицы и представители отряда крокодиловых имеют общего предка со всеми динозаврами, лучшее понимание их систем воспроизведения звуков может пролить свет на вымерших архозавров».

Ученые из США и Великобритании получили премию в области материаловедения: опытным путем они доказали, что если сделать нож из замороженных фекальных масс, а не из металла, то нож окажется не очень хорошим. Как рассказывали сами ученые в октябре прошлого года, их заинтересовала хорошо известная этнографам история о том, как эскимос якобы убил собаку ножом, сделанным из собственных замороженных фекалий. История показалась им не очень убедительной, потому они решили повторить опыт. Было выполнено несколько ножей из человеческих фекалий, однако ни один из них не был функциональным. Что, собственно, и требовалось доказать.

Нож из замороженных фекальных масс

Фото: improbable.com

За тварь дрожащую и право имевших

В 2020 году ученые Иван Максимов и Андрей Потоцкий (оба — из Суинбернского технологического университета в Австралии) опубликовали работу под названием «Возбуждение фарадеевских волн в вибрирующих живых дождевых червях», которая, разумеется, не могла пройти мимо учредителей Шнобелевской премии. За экспериментальное выяснение того, что происходит с червем, когда он вибрирует под влиянием волн высокой частоты (форма червя меняется), ученые стали лауреатами в области физики. Оба приняли участие в церемонии присуждения премии.

Лауреаты Шнобелевской премии в области физики за исследование дождевых червей Иван Максимов и Андрей Потоцкий (в зеленых футболках)

Фото: improbable.com

По уважительным причинам в церемонии не смогли принять участие пятеро китайцев, удостоенных премии в области менеджмента. Все пятеро — наемные убийцы. Одному из них был сделан заказ, который он передал субподрядчику — за процент от суммы вознаграждения. Второй нашел еще одного субподрядчика, тот — еще одного, наконец, четвертый нашел еще одного. Каждый последующий претендент получал, естественно, меньшую сумму за выполнение заказа. Пятый в цепочке своего субподрядчика не нашел, но и сам убивать не стал, поскольку предложенная сумма показалась ему уж слишком небольшой. Заказ выполнен не был, а пятеро несостоявшихся убийц получили совместную премию за необыкновенно эффективный менеджмент.

Вячеслав Белаш

Поцелуи в щечку: левую и правую

Госпожа Ульзамер, Вы — танцовщица современного бального танца и выступаете за танцевально-спортивный клуб Braunschweiger Tanzsport Club в группе A классического бального танца. В последний раз Ваша команда стала вице-чемпионом Германии и заняла четвертое место на чемпионате мира в Москве. О чем Вы подумали сразу после выступления, когда утихла музыка?

Какое счастье! Безграничная радость и облегчение от того, что я это сделала. После каждого выступления я спрашиваю себя: Я была хороша? Как реагирует мой тренер? В этот момент мое тело переполнено энергией, и просто потрясающе видеть всю эту публику перед собой. 

А Вы помните свой самый первый урок танцев?

Да, это было на уроке танцев с одноклассником. Тогда я еще играла в волейбол и пела в хоре. Совмещать спорт и пение было довольно сложно. А потом добавились еще и танцы…

Когда Вы начали заниматься современными бальными танцами? 

Никогда не забуду, как я в 15 лет, будучи зрителем, в огромном зале Volkswagen-Halle впервые смотрела выступление группы A — здесь вступают лучшие танцовщики — высшей лиги Германии. Тогда я сказала моей маме: «Я тоже хочу так танцевать!» А через пару недель я участвовала в танцевальном кастинге клуба Braunschweiger Tanzsport Club, без особой подготовки. Мне на спину прилепили стартовый номер и началось.

Как все прошло?

После моего танца я получила отличный отзыв и высокую оценку. Что-то вроде: «Впечатляет!» И вскоре после этого я уже тренировалась в группе B. Спустя два года моя мечта начала сбываться: на последнем крупном турнире сезона я стояла на паркете.

Сколько турниров у Вас в году?

Сейчас я выступаю в группе A в высшей лиге Германии, где сезон длится с января по март. В этот период проходит пять турниров. Это значит, что в день соревнований нашей группы мы показываем свою хореографию дважды. Ее оценивают семь судей, на крупных чемпионатах их двенадцать.

Платья танцовщиц — настоящее загляденье. Вы сами их покупаете? 

Платья и костюмы предоставляются клубом. Мы надеваем их до тех пор, пока выступаем с определенной хореографией, как правило, — это три года. Но обувь все танцоры оплачивают самостоятельно.

На соревнованиях у всех девушек одинаковый цвет волос и прически. Для этого приглашается гример?

Нет, этим мы занимаемся сами. Чтобы все выглядели одинаково, мы, девушки, делаем друг другу прически, чаще всего вечером накануне турнира. Завершается все на следующее утро перед началом турнира. Чтобы сделать прически, утром перед чемпионатом Германии мы на ногах уже с 4 часов. На волосы распыляется черный лак для волос, часть волос заплетается в косу, и в волосы вставляется украшение со стразами. Пока все девушки сделают прически, накрасятся и наклеят ресницы, может пройти от четырех до пяти часов.

У Вас есть скамейка запасных, как в футболе?

В команду входят не только восемь основных пар. Без танцовщиков, которые в непредвиденных ситуациях могли бы выйти на замену, не было бы команды. Вот почему рядом с паркетом находится девятая пара. В случае проблем с выступлением или со здоровьем тренер может изменить свою расстановку.

Зрителям кажется, что Вы парите над паркетом, настолько легки Ваши движения. Как часто Вам приходится тренироваться?

Мы тренируемся пять-шесть дней в неделю. Это примерно 20 часов тренировок.

Вы получаете деньги за Ваш спорт?

Нет, как танцовщица современного бального танца среди любителей я не получаю денег. Поэтому я могла бы зарабатывать танцами только, если бы перешла в профессионалы.

Многие клубы говорят о проблемах с привлечением молодых талантов. Это касается и спортивного танца?

Как правило, нет, но было бы хорошо, если бы больше мужчин интересовалось этим прекрасным видом спорта.

Совсем недавно Вы окончили школу, сейчас учитесь в университете и с начала учебы работаете в компании BMA. Как Вы думаете, Вы смогли бы заниматься танцами так же интенсивно, если бы работали полный рабочий день?

Конечно. Думаю, что при обычном рабочем графике мне было бы даже легче, чем сейчас во время учебы. В университете один день у меня может быть свободным, но на следующий день у меня могут быть лекции с 8:00 до 18:00.

Есть какое-то особое событие, о котором Вам приятно вспоминать?

Вечером во время последней тренировки перед чемпионатом мира мне сказали, что я буду выступать на ЧМ. На сегодняшний день это мое самое большое достижение. Вторым невероятным событием было завоевание титула вице-чемпионов Германии сразу после ЧМ. Это моменты, которые я точно никогда не забуду.

Вы с друзьями ходите на дискотеки по вечерам? Или Вы говорите себе: нет, с меня хватит…

Иногда, я хожу потанцевать, например, вечером перед первым мая. Только тут у меня небольшая проблема: когда мужчины узнают, что я занимаюсь танцами в клубе BTSC, это пугает их и никто больше не хочет со мной танцевать. 

Какой из классических танцев Ваш любимый?

Это танец, который, по-моему, является самым выразительным: танго.

Ваш нынешний партнер по танцу очень молод. Как часто Вам приходится подстраиваться под нового партнера?

Действительно, Антону всего 16 лет. Как правило, перед крупным турниром мужчинам сообщают об их позиции довольно рано. Девушки, напротив, чаще всего узнают о своей позиции намного позже. Это связано с тем, насколько гармонично танцуют отдельные пары друг с другом. Антон — мой четвертый партнер по танцу.

Что желают друг другу танцовщики перед выступлением?

Хорошо повеселиться! Обнимаются и целуют в щечку: левую и правую.

Тогда хорошо повеселиться и благодарим за приятную беседу! Желаем Вам больших успехов в Вашей профессиональной и спортивной карьере!

Ленинградский технический колледж (ГБПОУ КК ЛТК )


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ


КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ


«ЛЕНИНГРАДСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»


Мероприятие в рамках летней занятости


Дата мероприятия: 06 июля 2018г.


Количество участников – 17 человек.


Организатор: Преподаватель Нор Инна Александровна  


В рамках летней занятости было проведено мероприятие, приуроченное к Всемирному Дню поцелуев. 6 июля в ряде городов по всей планете Всемирный день поцелуя знаменуется проведением праздничных мероприятий, конкурсов и соревнований, так или иначе связанных с поцелуями.


Пожалуй самым необычным праздником, который придумало отмечать человечество, является День поцелуев. Как появился обычай целоваться? По одной из легенд во время поцелуя происходит соединение душ целующихся, именно поэтому на бракосочетании обряд завершают поцелуем. По другой версии люди прибегают к поцелуям, чтобы узнать друг друга на «дух», проверить, подходят ли они друг другу. Обычай отмечать День поцелуев придумали в Великобритании, а потом ООН учредила его как международный праздник с датой празднования 6 июля каждого года. Россия присоединилась к празднованию дня поцелуев сравнительно недавно. Отмечается этот день проведением веселых конкурсов, установлением новых рекордов в длительности поцелуев.


Именно поэтому с собравшимися ребятами были проведены конкурсы «Рисунок губами», «Поцелуй куклы»


   


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 




 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

Солнечный поцелуй | Урок — 30 Дней Фотоприключений — LiveJournal

Вам понадобится:
1) Сфотографировать объект на плоском фоне. Например на фоне стены.
2) Фотография окна.

Открываем выбранное фото. Если фотография слишком светлая, её нужно немного затемнить. Я это сделала в Лайтрум, но и в Фотошоп есть такая возможность(Levels(Уровни)).

Загружаем фото в Фотошоп, вторым слоем загружаем фотографию окна.
Увеличиваем фотографию (от 100% и больше) и производим выделение стекол окна. Для этого можно использовать инструмент Polygonal Lasso(Полигональное лассо).
Выделение каждого нового стекла начинаем с зажатой клавишей Shift, что бы сохранилось предыдущее выделение.

После того как выделены все стекла, удалите слой с окном. Выделение останется.

Ещё немного затемним основное фото:
Select-Inverse(Выделение-Инверсия) — это шаг инвертирует выделение.
Далее, при помощи Levels(Уровни) среднего и левого ползунка затемняем фото.

Теперь нам нужно увеличить окно и разместить его в желаемом месте.
Удерживая клавишу Ctrl, нажимаем на маску слоя Уровней. Получаем выделение, которое снова необходимо инвертировать Select-Inverse.
К полученному выделению «окна» применяем Ctrl+T и трансформируем выделение на свое усмотрение.

Смягчаем края «окна» для большей реалистичности.
К выделению применяем фильтр Blur-Gaussion Blur(Фильтр – Размытие – Размытие по Гауссу).
Размер радиуса зависит от величины фотографии. Чем больше размер фото, тем больше должен быть радиус.

Ещё один шаг к реалистичности:
Выбираем градиент от черного к белому, выделяем маску слоя и проводим градиентом от углов к центру.
Края светового пятна затемняются.

Размойте затемненные участки на коже и одежде людей.
Для этого есть инструмент Blur tool(Размытие) и режимы для темных и светлых участков.
Размытие нужно производить находясь на маске слоя.

Находясь на маске слоя возобновляем выделение, производим инвертирование и осветляем световой участок при помощи Уровней.
Ещё раз возобновляем выделение и создаем теплый оттенок падающему свету при помощи Color Balance(Цветовой баланс)

Основная работа окончена.
Но можем ещё воспользоваться фильтром Lucis Art на копии слоя Background и придать немного выразительности(художественности) фотографии.

Сливаем слои, повышаем резкость(например с помощью фильтра High Pass(Цветовой Контраст)), сохраняем.

Творческих успехов 🙂

Страница «30 Day Photo» на Facebook. Группа «30 Day Photo» во ВКонтакте. Сообщество «30 Day Photo» на Facebook.

парки Москвы приглашают на новые онлайн-занятия / Новости города / Сайт Москвы

Узнать, как укрывают розы на зиму, послушать классику в исполнении молодых музыкантов и познакомиться с интересными фактами биографии Андрея Белого можно на онлайн-мероприятиях парков Москвы. Они подготовили новые видеолекции, экскурсии, эфиры и мастер-классы. Записи опубликуют на официальных страницах парков в социальных сетях с 9 по 15 ноября.

Подписчики инстаграм-аккаунта парка «Красная Пресня» узнают, за что художника Густава Климта чуть не выгнали из Вены. В ходе прямого эфира искусствовед Ирина Савенко расскажет о жизни австрийского модерниста и его известной картине «Поцелуй». Лекция состоится 10 ноября в 14:00.

Как защитить розы от морозов, расскажут на онлайн-лекции парка «Сокольники». В большом розарии парка «Сокольники» сняли видеоинструкцию о том, как правильно обрезать и укрыть цветы. Занятие проводит заместитель начальника отдела цветочного хозяйства зеленой зоны Юлия Морозова. Видео опубликуют 11 ноября в 14:00 на страницах парка в социальных сетях «В контакте», «Инстаграм» и «Фейсбук».

На онлайн-уроки в парке «Сокольники» также приглашают желающих научиться петь. Педагог эстрадно-джазового вокала Лилия Зобнина познакомит участников с дыхательными техниками и вокальными приемами. Она поможет составить схему для самостоятельных занятий дома. Встречи будут проходить на платформе Zoom с 9 ноября. Узнать расписание и записаться можно на официальном сайте парка.

Поклонников Мельпомены ждут на лекции по истории русского театра XX века. На онлайн-занятии в Измайловском парке расскажут о жизни и творчестве Федора Шаляпина, Константина Станиславского, Марии Кнебель. Лекцию проведет артист театра Илья Варанкин. Запись опубликуют 14 и 15 ноября в 17:00 на странице парка «В контакте».

А в усадьбе Воронцово подготовили новое видео цикла #дворянскаягостиная. Героем выпуска стал поэт Андрей Белый. Зрители узнают о семье, друзьях и коллегах по цеху символиста. Запись разместят 14 ноября в 12:00 на страницах в социальных сетях парка «В контакте», «Инстаграм» и «Фейсбук».

Любители военной истории могут посмотреть онлайн-лекцию об адмирале Михаиле Лазареве. Музейно-парковый комплекс «Северное Тушино» подготовил новое видео цикла «Великие флотоводцы России». Пользователям расскажут, как Лазарев изменил систему подготовки моряков, переоснастил боевые корабли и реорганизовал Морскую библиотеку в Севастополе. Лекцию опубликуют 10 ноября в 15:00 на страницах парка в социальных сетях «В контакте», «Инстаграм» и «Фейсбук».

Раскрыть тайны загадочного павильона «Птичник» предлагает музей-заповедник «Кузьминки-Люблино». Почему у павильона было два архитектора, как птичник превратился в кузницу и кто там жил в конце XX века, можно узнать на онлайн-лекции 12 ноября в 16:00. Видео разместят на страницах социальных сетей парка «В контакте», «Инстаграм» и «Фейсбук».

Подпеть известному рок-исполнителю и насладиться виртуозной игрой классических музыкантов можно на онлайн-концертах. 12 ноября в 12:00 на YouTube-канале музея-заповедника «Царицыно» #включицарицыно h опубликуют запись концерта молодых исполнителей фонда «Новые имена». Куратор музыкантов — знаменитый пианист Денис Мацуев.

А 13 ноября в парке «Фили» пройдет онлайн-концерт Михаила Башакова. Выступление приурочено к открытию виртуальной выставки живописных работ музыканта. Услышать его хиты «Кто такая Элис», «Самбади» и другие композиции можно будет в 19:00 на YouTube-канале парка.

Москва живет активной культурной жизнью, несмотря на пандемию коронавируса. Библиотеки, парки и культурные центры регулярно устраивают яркие онлайн-мероприятия, посетить которые может любой желающий.

Так, парки Москвы каждую неделю выпускают новые видеолекции и виртуальные мастер-классы. На них можно узнать, как правильно выращивать редкие растения, познакомиться с биографиями знаменитых поэтов, художников и мореплавателей. Для пользователей регулярно устраивают виртуальные концерты и экскурсии. Узнать расписание мероприятий можно на официальных страницах зеленых зон в социальных сетях.

Интересные онлайн-лекции также регулярно готовят библиотеки и культурные центры столицы. Зрителей знакомят с новыми произведениями, приглашают на виртуальные встречи с современными поэтами, писателями и критиками.

Способы страстного сексуального поцелуя

Умеете ли Вы целоваться? Не слюнявить губы, уши и другие места партнера, не оставлять «засосов», считая это признаком большой любви, не кусаясь, не сталкиваясь зубами, а именно целоваться! Не умеете? Тогда Вы попали по адресу, Вас ждут 14 интересных и волнующих уроков
 

1. Вакуумный поцелуй

Производится «всасыванием в себя губ партнера, как будто вы пытаетесь высосать из нее душу и внутренности». Сей поцелуйчик не должен быть длительным. В книге дается совет: «…Когда ваши губы устанут, то поцелуй необходимо медленно ослабить. Ни в коем случае не отрывайте своих губ от губ партнера неожиданно. В противном случае раздастся громкий хлопок, который может перепугать окружающих. При правильном прекращении поцелуя может раздаваться негромкое шипение, которое исходит из области ваших ртов, но ни в коем случае не из какого-либо другого места». Если поцелуй исполнен правильно, то «…приятное чувство оцепенения, онемения и опустошения медленно распространяется по всему вашему телу. Вы переживаете усталость, вялость и блаженство, схожее с тем, что испытывает рабочий, только что в одиночку разгрузивший вагон каменного угля-антрацита».
 

2. Баттерфляй, или Бабочка

     Производится следующим образом: «Приближаете свои ресницы на стратегически близкое расстояние к щечке вашей любимой. Затем, не спеша, закрываете и открываете ваши глаза так, чтобы ресницы слегка касались ее щеки. При правильном исполнении «баттерфляя» у вашей дролюшки должно в такт вашему морганию громко и взволнованно биться сердце. При неправильном исполнении у нее создастся иллюзия, что ее навязчиво преследует муха». Побочные явления: «При ближайшем рассмотрении кожи вашей любимой вас может хватить «кондратий» (ну, прыщик вулканический разглядите или еще чего). Не будьте бдительны (но не до такой степени, чтобы посторонний смог «слямзить» ваше портмоне)! Сосредоточьтесь исключительно на моргании, но при плохом исполнении «баттерфляя» будьте готовы получить свернутой газетой по вашей наглой морде».

3. «Ласкание» мочки уха

«Эксперименты в области «ласкания» области мочки уха языком или методом легкого их посасывания несут в себе немалую долю риска. Помимо своих эротогенных качеств, ухо имеет обыкновение хорошо слышать и слушать всякие звуки. А поэтому при неаккуратном исполнении вами ласк ваша любовь может расслышать звуки, напоминающие ей не райскую музыку, а журчание воды в «тубзике» и различные болотно-кишечные серенады. Если вы соблазняете девушку посредством «ласкания» мочки ее ушка, у вас возникнет соблазн всосать в себя ее золотую сережку. Так вот, забудьте о собственном обогащении, думайте о главном. К тому же вы можете подавиться золотой сережкой, сделанной из медного пятака, которая имеет статус семейной реликвии, а стоит не больше протухшего яйца.

4. Разговорный поцелуй

Был особенно популярен при дворе Людовика XV. «Влюбленные прижимаются друг к другу губами и нашептывают друг другу комплименты, стихи, мадригалы. Рот весьма чувствительный орган, а поэтому рекомендуется перед проведением этого опыта: выучить стихотворение (хотя бы одно, но не пошлое), почистить зубы (это в книге так написано), воздерживаться от курения и даже от употребления спиртного (сие в российских условиях неприемлемо), селедки, лука, чеснока». Стихотворение, которое вы выучите наизусть, рано или поздно кончится, а это значит, что вы можете переходить на прозу. Однако не рекомендуется штудировать девушкам внутренний устав воинской службы, правила уличного движения и не вздумайте рассказать ей историю о том, как вы последний раз стали пациентом кожно-венерологического диспансера. Если произошел сбой, то вспомните детскую считалку или песенку. Еще один побочный эффект, которого стоит опасаться: если кто-то застанет вас за этим занятием, то будьте уверены, что репутация полного дегенерата вам обеспечена до гробовой доски. Но если вашей девушке понравится разговорный поцелуй, то вы вскоре сможете стать знатоком в области поэзии.

5. Шпионский поцелуй

«Применяется исключительно девушками. Имеет своей целью выведать посредством поцелуя, не пьяны ли вы и не употребляли ли вы вина накануне (во, зверье, а?)».
Что можно противопоставить этому варварскому и бессовестному приему?
а) отказ в поцелуе по причине зубной боли;
б) при встрече с любимой объявляете ей, что у вас грипп, ангина, туберкулез или, в крайнем случае, сифилис в наилегчайшей (банно-прачечной) форме;
в) антиполицай в больших количествах.

6. Поцелуй руки

«Это исторический и самый галантный поцелуй из всех существующих». Приведет в трепет даже последнюю шлюху из соседнего подъезда. Техника его чрезвычайно тонка и требует непринужденности поведения и умного выражения лица (или хотя бы неглупого). Исполняется в поклоне. Ни в коем случае не подносить руку дамы (то есть вашей девчонки) к своим губам. Извольте похрустеть несгибаемым хребтом и донесите свой рот до ЕЕ руки. «Выражает поклонение, уважение и восхищение. Только если мужчина значительно старше девушки, он может позволить себе поднести руку дамы к своим губам».

Этот поцелуй используется в наши дни крайне редко из-за кажущейся его устарелости. Тем более приятное впечатление вы сможете произвести на девушку, а главное — на окружающих девушек и женщин, потому что ЕЙ в этот момент будут завидовать все дамы. О таком галантном обхождении мечтают все, но никто вам в этом не признается. Выполняется не спеша. Желательно сопровождать поклон комплиментом. («Привет, подруга, клёво выглядишь, ништяк!» — это не комплимент, а ваше личное жлобство).

Опускаете глаза, нежно, как мамину хрустальную вазу, сделанную из бутылочного стекла, берете ЕЕ ручку и нежно целуете. Следует знать, что если на руке дамы остался след, значит, она не мыла рук несколько дней, либо вы — трансвестит и пользуетесь дешевой губной помадой.

7. Автопоцелуй

    «Незаметно следуете за автомобилем своей любимой и в тот момент, когда она начинает тормозить на красный свет светофора, вы нежно врезаетесь ей в задний бампер.Ее сердце замирает от страха и волнения, и в этот момент в окне ее автомобиля появляется ваша улыбающаяся физиономия». Предостережения: удостоверьтесь, что автомобиль вашей крошки принадлежит именно ей, а не ее папеньке или ее подпольному любовнику из тамбовской группировки. Не используйте автопоцелуй на незнакомых девушках (то есть на девушках его применять вообще запрещено, имеются в виду автомобили незнакомых девушек). Будьте готовы расстаться и со своей девушкой, и с крупной суммой денег.

8. Поцелуй-интрига

   «Чтобы получить возможность поцеловать понравившуюся вам девушку, следует увлечь общество, в котором вы оказались, следующей игрой. Все садятся за стол и передают по кругу карту (все равно какую, но желательно все же игральную, а не Московской области). Но карту следует держать губами и передать ее вашему соседу (лучше, чтобы вас окружали девушки) точно в губы. Тот, кто уронил карту, должен поцеловать соседа. Если вы благополучно передадите карту, то вас посетит чувство удовлетворения и гордости за свою сноровку».

     В этой дурацкой игре легко жилить. Прежде всего, садитесь с понравившейся девушкой. Далее, передавая ЕЙ карту, уроните ее (карту, а не девушку) и поцелуй вам обеспечен. Выронив карту, изобразите на лице разочарование и сожаление по поводу несовершенства вашей техники в этой сложной игре. И последнее, если вам передадут туза, то это не значит, что вы должны передать соседу шестерку треф или заорать, что вы выиграли и со всех причитается по червонцу.

9. Поцелуй «Эскимо» (потому что придуман эскимосами)

     «Общее мнение, что поцелуй эскимосов — это обычный поцелуй, спасающий губы жителей северных стран от обмораживания, — ошибочен. Эскимосы соприкасаются своими миниатюрными носиками и трутся ими вправо-влево. Это и есть поцелуй «эскимо». Такой поцелуй пользуется большой популярностью и в некоторых племенах Африки. Чарльз Дарвин рассказывал в своих записках о таком же поцелуе, который он наблюдал в Малайзии: «Две молодые женщины сели друг против друга на корточки, подняли лица кверху и терлись своими носиками. Такой поцелуй-приветствие длился чуть дольше рукопожатия. При этом женщины издавали протяжные (я бы сказал, неприличные) стоны глубочайшего физического удовлетворения «. «Эскимо» требует сноровки и тренировки. Вы только попробуйте и скоро убедитесь, что этим очень приятно заниматься с любимым человеком (с любимым человеком и умереть не страшно). Вы только вообразите:

Вы: — Ангел мой, хочешь я покажу тебе поцелуй «эскимо»?

Она: — Конечно же, хочу, змей! А сколько смеха будет… Главное, не раздолбите своим «шнобелем» ее аккуратненький носик в кровь!

10. Электрический скат

    «Производится при минимальном освещении и стоя. Вы с партнером сближаетесь из разных концов комнаты (как на дуэли) до расстояния 2 шагов. Затем медленно склоняетесь друг к другу. Единственное, чем вы соприкасаетесь друг с другом, — это ваши губы. Поцелуй должен быть долгим (пока дыхалки хватит), с прикусом и пока искры из глаз не посыплются. Если через мгновение вам покажется, что в комнате чрезмерно светло, то поцелуй «электрический скат» был исполнен правильно». Здесь главное — не промахнуться и не упасть.

11. Франко-английский поцелуй

   Почему франко-английский? Потому что во Франции этот поцелуй называют английским, а в Англии — французским.» В некоторых странах известен как «поцелуй души» (не в смысле «душить», а в спиритическом смысле). Считается, что часть души можно передать партнеру посредством языкового контакта. И еще этот поцелуй известен под названием «борьбы язычков». Здесь главное — не откусить язык партнеру и не затолкать его так далеко, чтобы ваш партнер задохнулся. В нашей стране термину «французский поцелуй» придают иное значение. Но надо помнить, что во всем остальном мире «французский» поцелуй подразумевает «борьбу язычков». Не попадите впросак!

12. Специальный, или Привет от тети Салли

Это чисто женский поцелуй и используется для дезориентации и устранения соперницы, конкурентки, лютой вражины и т.д. «Сердечный и смачный поцелуй в щеку. Производится вытянутыми в трубочку, влажными от счастья и густо напомаженными яркой помадой губами. Исполнение этого поцелуя должно сопровождаться максимально громкими шумовыми эффектами: чмоканье, придыхание, всхлипывание, восторженные «Ax! Ox! Wow!» В особо торжественных случаях не грех и пустить слезу.При правильном исполнении этот поцелуйчик выведет вашу конкурентку из строя и сделает ее немой не менее чем на час. К тому же вы испортили ей своей дурацкой помадой весь макияж, а при удаче и ее прическу. Но зато ваше настроение поднято до уровня Эйфелевой башни или высоты трех соборов Парижской! Бога…! Матери!»

13. Поцелуй-щипок

«Этот деликатный поцелуй подразумевает пощипывание губами губ вашей девушки. При этом целующий не должен открывать свою пасть, как зевающий в знойный полдень лев. И не надо при этом поцелуе даже пытаться высосать из любимой ее утренний ланч. Вы нежно пощипываете ее губы, как будто на них сладкий мед. Здесь главное не опуститься до уровня Винни Пуха».

14. Поцелуй-марафон

«Ничем не отличается от остальных поцелуев кроме длительности. Требует идеальной тишины и выносливости. Считается удавшемся на славу, когда в результате его исполнения в ушах начинает звенеть». Здесь главное — не уснуть. Как утверждает автор книги «Искусство поцелуя», этот поцелуй имеет усыпляющее бдительность девушки действие, а также заставляет ее млеть, как сытую кошку на солнце. Если дрема одолеет вашу даму, то считайте, что вам пришел тузовый покер. Не думайте о последствиях, смело, но в высшей степени осторожно действуйте. В крайнем случае скажите ей утром, что сами ничего не помните и, что с детства страдаете приступами неуправляемого лунатизма.Будьте готовы получить оплеуху, две, три. После третьей лучше пустить слезу, чем пустить на самотек экзекуцию, которая может закончиться маршем Мендельсона. Вам это надо? Вокруг столько красивых и соблазнительных девчонок, на которых вы еще не испытывали новейшую (хоть и древнюю) систему поцелуев, с которой только что ознакомились.

Статьи о поцелуях

 |   |   |   |   |   |   |   |  Страстный поцелуй  |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   | 

***

Голосовые признания в любви парню

Урок поцелуев «Wonder How To

Как к

Французский поцелуй

Это обучающее видео о свиданиях демонстрирует, как улучшить свои навыки французского поцелуя.Обратите внимание на эти советы, чтобы составить идеальный поцелуй. Держите глаза закрытыми, наблюдайте за движениями рук и выберите сторону лица, в которую хотите прицелиться. Обязательно сделайте небольшую фиксацию губ и … еще

Как к

Поцелуй и как не целоваться

Это обучающее видео о свиданиях демонстрирует пять худших способов поцеловать кого-то.Есть много способов поцеловать человека, которые могут доставить удовольствие; как романтический французский поцелуй, поцелуй или поцелуй в щеку. Обратите внимание на эти советы по поцелуям, чтобы избежать свиданий … подробнее

Как к

Поцелуй с уверенностью и страстью

Узнайте, как поцеловать кого-то таким образом, чтобы гарантировать, что он вернется еще раз.Если они вернутся с каким-то жестом, знайте, что вы на правильном пути. Так что посмотрите это видео и узнайте, как целоваться каждый раз с уверенностью и страстью. Если вы не одиноки, возможно, т … еще

Как к

Практикуйте свой первый поцелуй

Любовь витает в воздухе, но есть одно — ты не умеешь целоваться.Что ж, не волнуйтесь — все чувствуют давление во время первого поцелуя, но некоторые справляются с этим лучше, чем другие. Это главным образом потому, что они заранее тренируются, сбивая каждый возможный маневр своим л … подробнее

Как к

Поцелуй своего партнера со страстью

Ты хорошо целуешься? Любой может быть, с правильной техникой.Посмотрите это видео и узнайте основы страстного поцелуя со своим партнером. Поработайте над этим, и скоро вы сможете поцеловать их!

Как к

Сделайте свой первый поцелуй незабываемым

Вы всегда будете помнить свой первый поцелуй, поэтому постарайтесь сделать его удачным.Этот обучающий видео с советами по свиданиям покажет, как подготовиться к первому поцелую, которого вы так долго ждали. Чтобы практиковаться в поцелуях, вам понадобится партнер, учтивая техника и зеркало. Выбери того, кто будет … больше

Как к

Целуйтесь лучше и страстнее

Поцелуи: для некоторых это просто пьяный привет, но для всех нас это искусство, требующее большего, чем просто практика.Посмотрите это руководство по поцелуям, чтобы улучшить свои навыки губ. Ваша девушка упадет в обморок. Целуйтесь лучше и страстнее. Click through … больше

Как к

Спектакль Ирумы «Поцелуй дождь» на фортепиано

Йирума — одно из самых громких имен в современной фортепианной композиции.Его песня «Kiss the Rain» гарантированно заставит любого слушателя честно задуматься о своей жизни, как это делали немногие песни, и в этом видео вы научитесь играть все это на пианино. Это не … больше

Как к

Поцелуй своего парня / девушку в первый раз

Нет ничего более волнующего и нервного, чем первый поцелуй.Будь то мальчик или девочка, многие люди хотят быть уверены, что они могут дать идеальный поцелуй, который не только расслабит и возбудит партнера, но и заставит его возвращаться снова и снова. Итак, в приведенном выше руководстве вы … подробнее

Как к

Поцелуй тридцатью разными способами

В этом уроке вы пройдете через различные этапы прикосновения и флирта, ведущих к поцелую.Он также будет охватывать тридцать различных стилей поцелуев, от французского до простого. Поцелуй тридцатью разными способами. Нажмите, чтобы посмотреть это видео на tricklife.com

Как к

Поцелуй творчески разными способами

Хотите еще несколько авантюрных альтернатив французскому поцелую? Этот урок научит вас многим другим страстным способам целовать партнера.Изучите поцелуй бабочки, обратный поцелуй или поцелуй вверх ногами, поцелуй лица и доминирующий поцелуй. Вы будете восхищать своего партнера … подробнее

Как к

Поцелуй в щеку

Поцелуи друзей и членов семьи в щеку — обычное социальное приветствие.Если вы к этому не привыкли, поцелуи в щеку могут показаться неловкими. Следуйте этим шагам и избегайте странных столкновений. Вам понадобится • Правая щека • Баланс Шаг 1: Начните с правой Поцелуй … больше

Как к

Поцелуй парня в первый раз

Дамы.Вы постоянно беспокоитесь о том, чтобы произвести наилучшее впечатление на своего нового парня? Узнайте, как начать лучший первый поцелуй сегодня. Большинство людей не рождены для того, чтобы хорошо целоваться, поэтому им нужно с чего-то начинать. Это важное видео содержит полное руководство из 7 шагов, которое может помочь вам … подробнее

Как к

Сделайте конфетные мышки Hershey’s Kisses на Рождество

«Это была ночь перед Рождеством, и по всему дому ни одно существо не шевельнулось, даже мышь.»Когда вы сделаете этих очаровательных мышей-конфет Hershey’s Kisses, некоторые мыши будут будоражить этот праздник в вашем доме. Маленькие и чертовски милые, не удивляйтесь, если н … больше

Как к

Заставь девушку поцеловать тебя

Работа с чопорной подругой? В этом эпизоде ​​«Спроси Дэна и Дженнифер» послушайте, какой совет они могут дать тому, кто надеется заставить свою девушку поцеловать его! В.Дорогие Дэн и Дженн, у меня недавно появилась девушка. Я очень хочу ее поцеловать, но она говорит, что не хочет … еще

Как к

Поцелуй парня

В этом уроке мы узнаем, как поцеловать парня.Прежде чем поцеловать его, убедитесь, что вы ему нравитесь. Парни будут охотнее кого-нибудь поцеловать, но будет лучше, если вы оба будете нравиться друг другу. Затем дайте понять, что вы хотите поцеловать его, флиртуя и имея много физ … еще

Как к

Спектакль «Поцелуй тебя» в одном направлении — Учебник для фортепиано

Видео: .Вам не обязательно уметь читать аккорды для фортепиано и ноты для фортепиано, чтобы использовать это руководство. Подключите клавиатуру пианино к компьютеру или сразу начните играть на клавиатуре компьютера в простом режиме. Как играть в Kiss You by One Direction — Interactive Pia … больше

Как к

Сделайте шарик для поцелуев из бумажного цветка с омелой

Чтобы сделать шарик для поцелуев омелы из бумажного цветка, вырежьте из зеленой бумаги лепестки в форме лепестков.Нанесите клей на ягоды из белой проволоки и прикрепите их между четырьмя бумажными лепестками. Оберните концы лепестков проволокой, чтобы закрепить букет. Отрегулируйте листья по желанию. Обрежьте лишнее … еще

Как к

Сделайте шар для поцелуев на Рождество

Узнайте, как сделать шар для поцелуев на Рождество, выполнив действия, описанные в этом видеоуроке.По сути, шар для поцелуев — это связка сосновых веток в форме шара, украшенная красной лентой и сосновыми шишками, которые можно использовать в качестве сезонных украшений. Вам нужно отрезать б … подробнее

Как к

Make a Gene Simmons KISS макияж look

Никто не занимается таким глэмом, как эти парни из KISS.Джин Симмонс — вдохновитель для создания драматичного макияжа глаз в этом видео. Посмотрите видео, следуйте инструкциям по применению макияжа и узнайте, как создать темный гламурный макияж Джина Симмонса.

Как к

Скинуть одеяло для поцелуев мамины глазки с ткацкого станка

Как только вы выучите базовые техники и начнете заниматься, вязать станет довольно просто.Просто повторяйте одни и те же петли и плетения снова и снова, и вы легко обнаружите, что у вас длинный шлейф из трикотажной ткани. Но как, черт возьми, закончить столбик петель? Th … больше

Как к

Приготовить кексы с шоколадным вулканом и поцелуями Херши

Настоящие вулканы — это не весело, а вот шоколадные — точно! Выпекаете ли вы шоколадный кекс или торт, добавление термина «вулкан» к смеси означает добавление большого количества липкого шоколада.Посмотрите это видео, чтобы узнать, как приготовить кексы из красного бархата с центром поцелуев Hershey’s и … еще

Как к

Не смывайте помаду во время поцелуев

Разве это не раздражает, когда ты целуешь своего муженька и теряешь всю помаду? Я уверен, что они тоже не в восторге от того, что вдруг наденут твои очки.Посмотрите это видео, чтобы узнать, как сохранить помаду, даже когда вам жарко и тяжело! Вам понадобится * Поцелуй … еще

Как к

Играть «Last Kiss» Pearl Jam на акустической гитаре

Джеймс из австралийской акустической дуэт-группы Handsome Alvin, выступающей в пабах и клубах Брисбена, хочет преподать вам урок акустической гитары.Этот урок игры на гитаре для начинающих посвящен тому, как Красавчик Элвин играет «Last Kiss» Pearl Jam или Уэйна Кокрана. Если вы хотите … еще

Как к

Сделайте бумажный держатель для подарков Hershey Kiss

Из этого туториала Вы узнаете, как сделать подставку для поцелуев Hershey Kiss.Это быстрый и простой проект, который вы можете использовать в качестве маленьких подарков на обедах ваших детей, для коллег по работе, в качестве подарков на вечеринках, в качестве заполнителей на праздничных обедах и т. Д. Для этого требуется всего три-четыре вещи. Для начала … больше

Как к

Сложите забавное оригами целуя губы

Поцелуи в губы, вероятно, не первое, что вы подумаете о складывании с помощью метода оригами, но поверьте нам, после того, как вы сложите и вылепите этот тысячный журавль, вы будете жаждать чего-то нового.Взгляните на этот урок оригами, чтобы узнать, как сложить забавно выглядящее оригами … подробнее

Как к

Поцелуй, как будто ты пробуешь нежный фрукт

Поклонник, которого недавно «развратила» его девушка (его первый поцелуй) написал, прося совета, как лучше целоваться.Целуйтесь так, будто пробуете нежный фрукт! Шаг первый: почистите зубы. Шаг второй: ГУМ! Шаг третий: держитесь подальше от лука и чеснока. Обычно делают … еще

Как к

Нарисуйте целующихся людей

Видео о том, как нарисовать целующуюся пару.Вы должны представить себе конечное положение персонажей, которых вы хотите нарисовать. Сначала составляются руководящие принципы. Конечности и черты тела нарисованы вокруг указателей. После таких деталей, как лицо, одежда … еще

Как к

Открой Hershey’s Kiss the Right Way

Из этого видео и руководства по кулинарным хитростям вы узнаете, как открыть Hershey’s Kiss The Right Way.Правильный способ раскрыть поцелуи Херши, вероятно, не то, что вы думаете. Видео: . Шаг 1: Держите метку Первое, что вам нужно сделать, это найти себе поцелуй Hershey’s Kiss и ч … подробнее

Как к

Поцелуй парня получше

Поцеловать парня лучше для начала с дружбы с ним.Не бойтесь флиртовать с ним. Это дает ему понять, что он вам интересен. Скажите честно о своих чувствах. Просто поцелуй его. Начни с этого поцелуя и посмотри, как он пройдет. Не надо серьезно целоваться с первым поцелуем … подробнее

Как к

Сложите милую рыбку оригами, которая целуется

Какой прекрасный подарок любимой на День святого Валентина.Что может быть лучше, чем сделать эту симпатичную целующуюся рыбку оригами, чтобы показать любимому человеку, что вы не можете насытиться им? Вы зажимаете его живот, чтобы очень сочные, пухлые губы открывались и закрывались, как будто занимаясь …

Как к

Нарисуйте двух целующихся персонажей с помощью Adobe Photoshop

Нарисуйте взаимодействующих друг с другом персонажей с помощью Adobe Photoshop.Из этого туториала Вы узнаете, как нарисовать двух влюбленных, целующихся. Начните с базового линейного наброска, чтобы добиться правильных пропорций, а затем конкретизируйте обоих персонажей, когда они обнимают друг друга.

Как к

Сделай праздник hershey’s kiss шоколадное печенье с мышками

Ваши мыши (не говоря уже о маленьких, жаждущих сахара) будут перемешивать в ночь перед Рождеством эти неотразимые мышиные печенья из печенья орео, поцелуев Херши, вишен-мараскино и множества других шоколадных лакомств.Находя вокруг себя мышь … еще

Как к

Поцелуй на ночь

Итак, у вас было отличное свидание, и вы знаете, что хотите поцеловать ее, и вы надеетесь, что она чувствует то же самое… Вот несколько советов по успешному поцелую на ночь. Поцелуй на ночь поцелуй. Нажмите, чтобы посмотреть это видео на videojug.com

Как к

Играть «Kiss A Girl» Кейта Урбана на акустической гитаре

В этом видео мы узнаем, как сыграть «Kiss A Girl» Кита Урбана на акустической гитаре.Во вступлении дважды используются аккорды D, A и G. После этого вы споете первый и второй куплет песни. Они по сравнению с обоими используют одни и те же аккорды, только в разном порядке. …более

Как к

Смешайте коктейль Blue Russian Kiss

Какой лучший способ научиться смешивать напиток, чем у горячей девушки! В этом видео с практическими рекомендациями барменов рассказывается о рецепте коктейля для «Голубого русского поцелуя».Вам понадобится шампанское, водка и синий каракао. Ознакомьтесь с этим видеоуроком по миксологии и узнайте, как приготовить Blue Russ … подробнее

Как к

Играть «Бет» KISS на электрогитаре

Если вы большой поклонник Kiss и хотите научиться играть их песню «Beth» на гитарах, Бобби Криспи покажет нам, как использовать свою собственную аранжировку песни.Посмотрите, как Бобби сначала играет аккорды, чтобы вы знали, как они будут звучать и правильно ли вы это делаете. Следуй за гитарой … еще

Как к

Играть «Last Kiss» Pearl Jam на гитаре

В этом видео мы узнаем, как играть на гитаре «Last Kiss» Pearl Jam.Начните с аккорда G, затем с Em, C и D. Когда вы их получите, соедините их вместе, чтобы начать вступление к песне. Вы будете перемещаться вверх и вниз по аккордам песни, чтобы создать различный звук на т … подробнее

Как к

Подтягивания широким хватом попеременным поцелуем рук

Узнайте, как выполнять подтягивания широким хватом с попеременным поцелуем рук.Представлено Real Jock Gay Fitness Health & Life. Преимущества. Проявите себе немного любви с этим подтягиванием, которое заканчивается «поцелуем» в тыльную сторону ладони. Этот поцелуй — награда за дополнительную тяжелую работу, которую придется выполнять вашим широчайшим … подробнее

Как играть в пул

Поцелуй Форвард

В этом видео мы узнаем, как играть в бильярд, целуя вперед.Чтобы настроить его, девять мячей будут находиться в угловой лунке, а остальные четыре — рядом с направляющей. Поцеловать биток из четырех, используя максимальное следование с большой скоростью. Follow останется на битке после … подробнее

Как к

Соберите ткацкий станок для поцелуев

Обратите внимание на это обучающее видео при сборке ткацкого станка для поцелуев.Ткацкий станок для поцелуев — один из немногих с регулируемым калибром. Калибр устанавливается путем изменения количества пряжи, используемого для каждого стежка. Ткацкий станок для поцелуев поставляется с набором пластиковых болтов, которые используются для …

Как к

Поцелуй творчески

Сделайте свою личную жизнь более яркой, выйдя за рамки основ поцелуев и узнав новые горячие способы сжать губы.

Новости

Поцелуй уверенно

Ах, поцелуи! Что может быть веселее?!? Подожди, а здорова? За минуту поцелуев сжигается 26 калорий.Поцелуи высвобождают те же нейротрансмиттеры, что и те, которые высвобождаются, когда вы занимаетесь интенсивными упражнениями, такими как марафонский бег или прыжки с парашютом. Поцелуи помогают свести к … еще

Как к

Поцелуй кого-нибудь спокойной ночи

У вас было отличное свидание, и теперь пора пожелать спокойной ночи. почему бы тебе не запечатать его поцелуем? Вам понадобится * Свидание * Романтическая искра Шаг 1 В конце свидания проводите свидание домой.Шаг 2 Осмотрите местность, чтобы убедиться, что вы двое одни. Шаг 3 Прочтите дату вашего свидания … больше

Как быстро и легко написать план урока с помощью K.I.S.S. Метод

В этом посте рассказывается, как быстро и легко написать план урока.

Да, можно написать качественный план урока за относительно короткий промежуток времени!

Не нужно тратить слишком много драгоценного времени на планирование на написание излишне долгого учебного плана игры.

Ключ находится в K.I.S.S. модель — K eep I t S uper S орудие!

Когда дело доходит до составления планов уроков, нужно делать вещи умнее, а не усерднее.

Связано: Чтобы еще больше упростить планирование, погрузитесь в наши инструменты планирования уроков , которые нравятся учителям начальных классов !

Как быстро написать план урока: K.I.S.S. Метод

Вкратце, вот основные шаги K.I.S.S. метод:

  1. Выберите цели обучения.
  2. Составьте интересный крючок и мини-урок.
  3. Перечислите практические занятия с гидом.
  4. Выберите 1 или 2 формальных / неформальных экзамена.

Вы можете подумать, что шаги похожи на любой другой формат плана урока, который вы видели, но ключ в , как вы записываете информацию в K.I.S.S. шаблон.

Примечание…

Если вы новый учитель, вам может потребоваться больше времени, чтобы привыкнуть к сжатому формату K.Методика составления плана урока I.S.S.

Вначале вы можете составить планы уроков более подробно, пока ваш стиль преподавания и учебные практики не станут более четкими, отточенными и упорядоченными.

Через некоторое время многое из того, что входит в преподавание урока, становится более естественным, и вы обнаружите, что можете тратить меньше времени на подробное планирование.

Здесь вступает в игру шаблон плана урока K.I.S.S.

K.I.S.Шаблон плана урока S.

The K.I.S.S. ( K eep I t S uper S орудие) базовый шаблон плана урока по сути , суммирующий ваших уроков в четырех (4) кратких частях: ЦЕЛЬ , ДО , ВО ВРЕМЯ и ПОСЛЕ .

Представьте, что вы устраиваете шоу для своих учеников, где ваше выступление разделено на четыре (4) сегмента.

У каждого шоу есть…

  • Тема (изучение ЦЕЛЬ ).
  • Крючок (вводный урок / мини-урок). ДО
  • Сюжет событий (практические занятия). ВО ВРЕМЯ
  • Финал (оценки). ПОСЛЕ

1. Цели обучения исходят из утвержденного учебного плана.

2. Во введении к уроку вы привлекаете внимание студентов и представляете цель обучения. Моделирование учителя является неотъемлемой частью ДО части плана урока.

3. Практические занятия с гидом составляют часть плана урока ВО ВРЕМЯ и предоставляют учащимся возможность применить навыки или стратегию, которые они только что узнали во время мини-урока.

4. Проведение неформальной и формальной оценки ПОСЛЕ практические занятия помогают учителю узнать, насколько хорошо учащиеся усвоили учебную цель (цели). Учитель использует эту информацию для планирования будущих уроков.

Ключ при использовании K.I.S.S. Шаблон плана урока форматирует информации.

И это через краткое обобщение .

Подведение итогов и запись только основных частей урока имеет свои преимущества…

Через некоторое время вы сможете выбить несколько предметов за полтора часа!

  • Перегрузка минимальна.

Устранение стресса, связанного с правильным пониманием каждой мелочи в плане урока.

При работе с детьми ваш план, скорее всего, не будет соответствовать запланированному.

С системой K.I.S.S. шаблон плана урока, вы по-прежнему будете уверены, что проведете урок благодаря хорошо продуманному, прочному основанию плана урока без всякой ерунды.

  • У ваших уроков достаточно места для гибкости.

Моменты обучения являются частью ежедневного обучения — эти моменты «ага» потрясающие !.

Краткий базовый формат плана урока, такой как K.I.S.S. Стратегия позволяет преподавателям на мгновение погрузиться в эти незаписанные моменты, не боясь сбиться с пути.

Ступени К.И.С.С. Шаблон плана урока

Давайте работать умнее, а не усерднее, когда дело доходит до составления плана уроков.

Пример 1

Трудный (но восхитительно подробный!), Трудоемкий способ:

Ниже приведен подробный план урока.

Давайте преобразуем его с помощью K.I.S.S. базовый формат плана урока.


Перед внедрением метода KISS

Тема: Математика

Тема: Трехмерные фигуры

Цель: Учащиеся смогут классифицировать и сортировать двух- и трехмерные фигуры, включая конусы, цилиндры, сферы, треугольные и прямоугольные призмы и кубы, на основе атрибутов с использованием формального геометрического языка. ( Texas Math TEK: Стандарт 3.6 A )

Уровень: 3-й

Словарь: конус, атрибут, высота, ширина, глубина, сфера, куб, цилиндр, призма, фигура, грань, край, вершина

Материалы: манипуляторы в виде твердых тел, графический органайзер для анализа семантических признаков (по 1 на каждого ребенка), различные двухмерные фигуры, нарисованные на отдельных листах бумаги, выходной билет 3-2-1

Процедура:

Чтобы начать урок, покажите учащимся квадрат, нарисованный на листе бумаги.

Затем покажите классу кубик или другую твердую фигуру. Спросите, какие у них есть наблюдения относительно сходства и различий между квадратом и кубиком.

Задайте учащимся следующие вопросы:

  • Можете ли вы обхватить кубик рукой?
  • А как насчет квадрата? Можете ли вы обернуть этот рисунок рукой?

Теперь выполните ту же процедуру, используя рисунок прямоугольника. После этого покажите им коробку с хлопьями и задайте те же вопросы, что и выше.

Вот главный вопрос, который следует задать:

  • В чем основное различие между фигурами, нарисованными на листах бумаги, и объектами?

Принимайте логические ответы и копайте глубже, если понимание непонятно.

На этом этапе подтвердите учащимся, что кубик и коробка с хлопьями являются трехмерными фигурами.

Получите от учащихся предварительные знания о трехмерных формах.

Объясните, что трехмерность означает, что объекты имеют ширину ( укажите ширину рукой до ширины прямоугольника ), высоту ( укажите высоту прямоугольника ) и глубину (, как указано ученикам, использующим реальный объект. ).

Подробно поясните, как каждый из объектов может быть отнесен к категории на основе их атрибутов.

Вместе с детьми покажите все предметы, назвав каждый из них соответствующим геометрическим термином (, например, кубик, призма-коробка с хлопьями, цилиндр-банка с газировкой и сфера-теннисный мяч ).

Использование одного из твердых тел для манипулирования моделью, идентифицирующей и присваивающей имена атрибутам каждой формы.

Сделайте еще один пример, если ученикам нужно. Якорная диаграмма — отличный инструмент, который можно создать во время этого мини-урока, чтобы учащиеся могли вспомнить, на что следует ссылаться при работе с управляемыми упражнениями.

Чтобы дети попрактиковались в категоризации и наименовании твердых форм, разделите их на группы по 3 или 4.

Попросите своего распространителя бумаги или другого подходящего помощника для учащихся раздать каждому ребенку графический органайзер для анализа семантических признаков вместе с набор манипуляторов с твердыми телами для каждой группы.

Вместе с членами своей группы студенты будут анализировать атрибуты каждого твердого тела и записывать наблюдения в графическом органайзере анализа семантических функций.

Обойдите, чтобы понаблюдать, и при необходимости помогите

Оценка:

Студенты теперь будут работать индивидуально.

Пройдите неформальную оценку 3-2-1, чтобы понять, насколько хорошо учащиеся усвоили цель обучения.

3 атрибутов, которые можно использовать для описания твердого тела

2 объектов в форме цилиндра

1 новое словарное слово, изученное во время урока

Как отличать: Во время управляемой практики групповая деятельность, учитель соберет небольшую группу, чтобы помочь тем ученикам, которым требуется немного больше поддержки в достижении целевой учебной цели.

При необходимости для конкретных учащихся будут применяться соответствующие приспособления.

Расширение деятельности: Формы и твердые тела повсюду ! читатели сценарий театра сценарий партнера


The Smart Way с использованием шаблона плана урока K.I.S.S:

Обобщите большие задачи.

Это будет выглядеть примерно так…

В приведенных выше примерах «RA» означает чтение вслух.

Использование подобных сокращений позволяет втиснуть как можно больше важной информации.

Мои сокращения выглядят так…

Obj: ( для объекта )

B- ( для до )

D- (

0 для ) A- ( для после )

Другие сокращения, которые я использовал…

  • RA = читать вслух
  • RT = читательский зал
  • ML = мини-урок
  • GP = практика под руководством
  • PK = предварительные знания
  • GO = графический органайзер
  • TPS = think-pair-share
  • W = вся группа
  • SM = небольшая группа
  • 1 к 1 = конференция учителей
  • WS = рабочий лист
  • CTR = учебные центры
  • MD = модель / демонстрация

Сокращения сокращений являются уникальными для вас и должны включать те символы, которые упрощают и упрощают понимание.

Как насчет всех деталей плана урока?

Когда вы планируете, вся эта информация будет более или менее храниться в вашей голове.

Нет необходимости записывать каждую мелочь, если только вы не новичок в составлении планов уроков или не имеете права это делать.

Пример 2

Еще один подробный план урока, написанный трудоемким и подробным образом.


Перед внедрением метода K.I.S.S

Тема: Чтение

Тема: В поисках основной идеи

Цель: Учащиеся смогут определить детали или факты, подтверждающие основную идею.( Texas Reading TEK: Standard 3.13 A )

Уровень оценки: 3-й / 4-й

Словарь: основная идея, детали, резюме, большая идея, сообщение

Материалы: видео по поиску основная идея, пластиковая вешалка (1 на учащегося), веревка, шаблон графического органайзера с облаками / каплями дождя, плакаты с концентрическими кругами / таблица привязок, книга для чтения вслух, посвященная основной идее

Процедура:

Сначала учитель покажет студенты BrainPop Jr.основная идея видео, чтобы привлечь их внимание.

После этого она будет искать предыдущие знания учащихся с помощью основной идеи концентрического круга.

Для этого учитель берет схему привязки, на которой нарисован пустой концентрический круг основной идеи.

Затем она перечисляет набор тесно или слабо связанных терминов ( или изображения ) на внешней части концентрического круга.

В группе учащиеся обсуждают, в чем может заключаться основная идея заданий, и дают обоснование своих ответов.

Достигнув консенсуса, учитель ( или ученик ) записывает главную идею во внутренний круг.

Затем, чтобы попрактиковаться в поиске основной идеи, учитель распределяет учеников по парам.

Каждая пара получает короткий текст научно-популярной литературы, основанный на текущем разделе социальных или естественных наук.

Вместе со своими партнерами учащиеся прочитают текст, выберут раздел, а затем создадут основную идею мобильного телефона из этого раздела.

Модель завершенной модели основной идеи висит в классе в качестве справочника для студентов.

Перед тем, как образовать пары учеников, учитель просматривает инструкции к занятиям и проверяет их понимание.

Оценка:

Поскольку читатели уже около двух недель узнают о поиске основной идеи, пришло время для формальной оценки.

После прочтения художественной или научно-технической литературы соответствующего класса каждый учащийся индивидуально заполняет графический органайзер основной идеи, который отображает основную идею всего текста или его части.

К заданию по руководству учащихся прилагается рубрика.

Как отличить: Во время основной идеи мобильной деятельности в рамках управляемой практики пары становятся стратегическими партнерами в зависимости от уровней чтения и стилей обучения.

Учитель собирает небольшую группу во время управляемой практики, чтобы поддержать обучение для тех читателей, которые борются с учебной целью.

Кроме того, для конкретных учащихся применяются соответствующие приспособления.

Задания по расширению: Основная идея всего класса Игра «Опасность» ( Взгляните на эти другие других замечательных идей по расширению основной идеи ! ).


Сейчас…

Умный способ написать этот план урока с использованием K.I.S.S:

Вы в основном пишете суть основных частей урока.

Готовый план урока должен выглядеть примерно так…

Конечный продукт

Вот как выглядит книга с планом урока, когда вы начинаете заполнять ее с помощью K.I.S.S. шаблон плана урока,

Щелкните изображение ниже для более детального просмотра.

Когда НЕ использовать K.I.S.S. Шаблон плана урока

В то время как K.I.S.S. Формат плана урока поможет вам быстро и легко написать план урока, но не всегда разумно его использовать.

Когда не рекомендуется использовать K.I.S.S. метод?

  • Школа или округ поручили вам составить подробный план урока на основе заранее разработанного и предварительно выбранного шаблона.
  • Ваш опыт преподавания очень ограничен.
  • Вам неудобно писать такой краткий план урока; вам нужна поддержка, которую предоставляет более подробный шаблон.

Быстро составляйте план урока с помощью плана урока K.I.S.S

Создавайте планы уроков быстрее, сосредотачиваясь на меньшем — делайте это максимально простым.

Желаю вам более разумного способа планирования

Просим команду «KISS» — план управления проектом.com

Проведение послеоперационной проверки (AAR) или так называемого «посмертного» извлечения уроков по проекту — важная обязанность каждого менеджера проекта. К тому времени, когда проект будет готов к закрытию, вы и ваша команда, несомненно, многое узнаете о том, что работало, а что нет. Вероятно, есть много вещей, которые вы определенно сделаете по-другому в следующий раз, и использование этих знаний и советов для будущих проектов в вашей организации может стать мощным инструментом для других, чтобы учиться и совершенствоваться.Как профессиональный менеджер проектов, вы обязаны помогать будущим руководителям проектов и проектам добиться успеха. Документирование извлеченных уроков — важная часть этой ответственности

Какие уроки следует усвоить?

Каждый проект индивидуален, но все они имеют одну общую черту: в ходе проекта можно усвоить множество вещей. Эти вещи варьируются от хороших до плохих (а иногда и уродливых). У каждого есть свое мнение.Как отделить зерно от плевел, когда вы спрашиваете членов команды о том, что сработало, а что нет? Как решить, что стоит зафиксировать в документе об извлеченных уроках, а что является просто претензиями и жалобами?

Первым шагом в этом процессе является определение того, какие типы уроков являются, а какие нет, законными и полезными для будущих проектов. И это начинается с категоризации отзывов.

Существует множество способов категоризации уроков проекта, но мне нравится система «KISS» автора и эксперта по лидерству Майкла Хаятта, которая является аббревиатурой от K eep, I mprove, S. tart и S top:

  • K для Keep .Это то, что вы определенно сохраните или продолжите делать в будущем проекте. Например, представьте, что вы нашли необычный, но очень эффективный метод общения с ключевой заинтересованной стороной. Это то, чем вы хотели бы заниматься в будущем проекте с этим конкретным человеком.

  • I для Improve . Это вещи, которые могли бы сработать, но определенно можно было бы сделать лучше. Например, реестр рисков проекта был полезен, но мог бы принести еще большую пользу, если бы он обновлялся чаще.

  • S для Start . Это то, что должно было быть сделано в проекте, но по каким-то причинам этого не произошло. Например, проведение регулярных собраний «всех рук» для распространения информации и повышения морального духа команды могло бы повысить общую эффективность проекта.

  • S для остановки . Четвертая категория в системе KISS — это те вещи, которые вам следует прекратить делать. Это вещи, которые причинили больше вреда, чем пользы, и их нельзя продолжать в будущих проектах.Например, еженедельные совещания о ходе работы и статусе отнимали слишком много времени людей, и их можно было бы заменить, если бы сотрудники присылали вам письменные сообщения длиной в 1-2 абзаца по электронной почте.

Также полезно создавать подкатегории, например, извлеченные технические уроки (например, мы никогда больше не должны использовать детали от поставщика X), программные (например, у нас не было достаточно времени или денег, чтобы полностью заполнить Y) и разнообразный.

Кто должен преподавать извлеченные уроки?

Ответ прост: все.От нижней части организационной диаграммы до самого верха каждый, кто работал над проектом, должен получить возможность указать, что стоит сохранить, улучшить, начать и остановить.

Также полезно спрашивать вне проекта. Например, у вашего высшего руководства могут быть мысли о том, что с их точки зрения работает, а что нет. Кроме того, у ваших ключевых заинтересованных сторон следует запросить их мысли о категориях KISS. Вы можете быть удивлены тем, что они думают.

Когда вы фиксируете извлеченные уроки?

В идеале вы должны периодически просить уроки, извлеченные из проекта, а не только в самом конце, когда половина вашей команды уже ушла и / или воспоминания туманные и забывчивые. Я рекомендую проводить эти занятия каждые шесть месяцев или около того, плюс, конечно, в самом конце проекта.

Как фиксировать извлеченные уроки?

Во-первых, я не рекомендую групповые занятия для закрепления извлеченных уроков.Опыт показал, что люди опасаются высказывать опасения и критику в групповой обстановке. Для действительно честного ввода рекомендуется два метода:

  1. Письменный отзыв . Отправьте вашей команде запрос на отзыв. Самый простой способ сделать это — заполнить онлайн-анкету. Для этого существует множество инструментов и методов, в том числе Google Forms.

  2. Индивидуальные встречи . Индивидуальные встречи с вашими непосредственными подчиненными, чтобы обсудить, что не помогло и не помогло в проекте.И пусть руководители групп проводят аналогичные встречи со своими сотрудниками.

Во время этого процесса не критикуйте и не отвергайте полученные отзывы. Не ограничивайте людей в ответах и ​​не заставляйте их бояться высказывать свое мнение. Позвольте им сказать вам то, что они хотят вам сказать. Послание команде должно заключаться в том, что нет «хороших» или «плохих» отзывов и что вы честно ищете способы улучшить планирование и выполнение будущих проектов. Любая обратная связь приветствуется и ценится.

Тем не менее, я рекомендую людям избегать личных нападок и именования имен. Если кто-то хочет пожаловаться на конкретного человека, он может вместо этого использовать титул, даже если все знают, кто этот человек.

Документ об извлеченных уроках

После того, как вы запросили и зафиксировали извлеченные уроки, следующий шаг для вас (и, возможно, другого старшего руководства проекта) — просмотреть, отсортировать, упорядочить и, в конечном итоге, собрать информацию в значимый и полезный документ.Проще говоря, вы хотите убедиться, что информация в окончательном отчете (а) полезна и практична; и (б) не содержит деликатных или подстрекательских заявлений.

Форма окончательного документа об извлеченных уроках может быть разной. В некоторых проектах просто создается основная электронная таблица уроков, отсортированная по вкладкам. Другие пишут подробный, пояснительный отчет. Точный метод, который вы будете использовать, будет зависеть от таких вещей, как отраслевые нормы, потребности вашей организации и любые формальные требования, которые могут быть прописаны в документах по надзору за проектом.

Свеча Kiss Lesson

Свеча Kiss Lesson

Магазин не будет работать корректно, если куки отключены.

Похоже, в вашем браузере отключен JavaScript.

Для наилучшего взаимодействия с нашим сайтом обязательно включите Javascript в своем браузере.

Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее.
Чтобы соответствовать новой директиве о конфиденциальности в Интернете, нам необходимо запросить ваше согласие на установку файлов cookie.
Учить больше.

Разрешить файлы cookie

Размер: 200 г

Свечи Soohyang стали синонимом культового дизайна и прекрасных ароматов.Каждая свеча сделана в Корее из биоразлагаемого растительного воска, который горит ровно и чисто, не оставляя пепла или дыма.

Пудровый аромат на основе цветов лабданума — завораживающий восточный аромат. Этот нежный и загадочный аромат соблазнителен, как губы любовника.

Аромат: бальзамический / восковая информация: время горения 40 часов

Растительный воск

Посмотреть полный список ингредиентов

Биоразлагаемый воск растительного происхождения

Обрежьте фитиль до 0.5 см (1/4 дюйма) регулярно. После каждого использования держите фитиль по центру. Не сжигайте свечу менее 1 часа или более 4 часов за раз.

* Никогда не оставляйте горящую свечу без присмотра.


Авторские права © 2021 Myriad Beauty. Все права защищены.

Ромео и Джульетта Шекспира: «Целуешься по книге»

Задание 1.Анализ текста

Начните этот урок с того, что попросите учащихся обратиться к первой встрече Ромео и Джульетты на балу Капулетти в Акте I, Сцена 5 (строки 95-112) в цифровом издании библиотеки Фолджера Шекспира.

Попросите учащихся сосчитать строки и изучить схему рифм; спросите их, знакомо ли это. Укажите студентам, что эти строки составляют сонет, за которым следует катрен сонета. Кратко рассмотрите различие между шекспировским и английским сонетом, в котором 14 строк делятся на три катрена и двустишие, со схемой рифм abab cdcd efef gg ; и сонет Петрархан, который делит свои 14 строк на восьмистрочную октаву и шестистрочный сестет со схемой рифм abbaabba cdecde .Кратко обсудите со студентами историю формы сонета (подробно описанную в разделе «Предпосылки» выше) или попросите их изучить форму в Академии американских поэтов, прошедшей рецензирование EDSITEment.

Для практического понимания формы сонета учителя могут назначить одно (или оба) из следующих заданий:

  • Sonnet Unscrambler , который доступен в интерактивном интерактивном режиме. В этом упражнении учащиеся пытаются вернуть сонет в его надлежащий порядок (лучше всего назначать в классе, чтобы учащиеся не могли просто использовать поисковую систему, чтобы найти ответ).
  • Части сонета , который доступен в виде рабочего листа PDF. В этом упражнении учащиеся используют подсказки из «Банка» для заполнения схемы рифм, имен и других частей обеих форм сонета.

Когда студенты закончат любое из вышеуказанных заданий, спросите их:

  • Почему сонет — это подходящая поэтическая форма, чтобы сблизить двух влюбленных в пьесе Шекспира?
  • Для чего поэты обычно использовали сонеты в то время, когда Шекспир писал «Ромео и Джульетту», в начале 1590-х годов?

Предоставьте студентам образец сочинения елизаветинского сонета, чтобы помочь им осознать значение использования Шекспиром этой поэтической формы — например, «Сонет I» в сонете Самуэля Даниэля «Делия», который был опубликован в 1592 году.Рабочий лист «Чтение Делии — Сонет 1» (PDF) содержит вопросы, которые помогут студентам при чтении. Попросите учащихся изучить «Сонет 1» на предмет тщеславия и других описательных формулировок. Напомните студентам, что тщеславие — это расширенное метафорическое сравнение, которое устанавливает параллели между двумя, казалось бы, разными вещами или ситуациями. Петрарка установил практику включения самомнения в сонеты, используя тщательно продуманные сравнения, чтобы восхвалять красоту своей дамы и изображать собственные страдания. Студенты могут отметить, например, что Дэниел продолжает эту традицию, описывая себя сначала как реку, влекущуюся к океану красоты своей дамы, а затем как бухгалтерскую книгу, в которой его дама может видеть, сколько эмоций он вложил в нее.Наконец, попросите студентов подумать над именем, которое Даниил выбрал для своей леди. «Делия» — это анаграмма «Идеала». Как и большинство дам в любовных сонетах елизаветинской эпохи, она действительно является далеким идеалом, более вдохновляющим, чем достижимым, облагораживая его стихи своей добродетелью и красотой.

Теперь предложите студентам посмотреть, что Шекспир сделал из этих условностей в своей пьесе. Сначала попросите студентов объяснить самомнение Ромео о паломничестве, а затем рассмотреть другие аспекты стихотворения. Можно разбить учащихся на группы для обсуждения следующих вопросов:

  • Что такое паломничество?
  • Кто здесь паломник?
  • Кто святой святой?
  • Как самомнение характеризует отношения между двумя будущими любовниками?
  • Как остроумие и игра слов, с которой они развивают тщеславие, сочетаются с их метафорическими ролями?
  • Насколько Ромео действительно недостойный поклонник сонетной традиции?
  • В какой степени Джульетта на самом деле идеализированный образец добродетели?
  • Как разделены линии между двумя говорящими в сонете?
  • Как это соотносится с говорящим, обращающимся к своей неотзывчивой даме в «Делии»?
  • В конце концов, чей это сонет?

Наконец, взгляните на «лишнее» четверостишие, следующее за сонетом «Ромео и Джульетта».Задайте студентам следующие вопросы:

  • Как здесь шутливый обмен «грехами» предвкушает трагический исход пьесы?
  • Как заключительная фраза Джульетты «Ты целуешься у книги» отражается на этом маленьком эпизоде? Что она имеет в виду?

Студенты могут предположить, например, что Ромео слишком усердно следует рецепту ухаживания сонетов или что он воспринимает ее слова слишком буквально. Возможно, она предполагает, что его поцелуи в какой-то мере притворяются, как зазнайство в сонете.Если да, попросите студентов подумать, как Джульетта, выходящая из зазнайства с этой строкой, характеризует ее роль в их отношениях? Как он ожидает ее действий в дальнейшем в пьесе?

Задание 2. Живой текст

Как обычно, поэтическое мастерство Шекспира в этом отрывке — только половина дела. Чтобы исследовать драму, которую он встроил в эти строки, попросите двух студентов-добровольцев разыграть этот эпизод, следуя указаниям членов класса.

Спросите студентов, какие действия соответствуют этим словам.Например, что делает Ромео, произнося свои первые четыре строчки? Возможно, более важно то, что делает Джульетта? Как Ромео привлекает и удерживает ее внимание? Как она отреагирует? Что такое обмен жестами в этот первый момент их отношений? Попросите учащихся поэкспериментировать, чтобы найти способ сыграть первые строки Ромео, который подготовит почву для Джульетты, чтобы войти в зазнайку и расширить ее с помощью своего ответного катрена.

Продолжайте так подробно через оставшиеся четырнадцать строк сцены, побуждая студентов экспериментировать с различными поставками строк и извлекать из стихов Шекспира неявные сценические указания для этого ключевого момента его драмы.Как он воплощает в жизнь на сцене отношения образов и словесной игры своих стихов? Охвачены ли влюбленные своим тщеславием или они говорят тоном самосознания, используя тщеславие как способ сообщить друг другу о своих намерениях? Сосредоточьтесь особенно на динамике двух поцелуев в эпизоде, первый отмечен неподвижностью («Тогда не двигайся»), второй — импульсивным («Верни мне мой грех»). Как далеко зашли отношения между этими двумя моментами? Как этот «лишний» поцелуй отражается на тщательно продуманном переходе к первому? Как он рассчитывает на импульсивность, которая позже в пьесе приведет к трагедии?

Игра в этом эпизоде ​​подчеркивает важность заключительной фразы Джульетты: «Ты целуешься по книге.«В тексте это может показаться пустым занятием; на сцене это явно решающий аргумент. Попросите студентов поэкспериментировать с различными способами, которыми Джульетта могла бы передать реплику, чтобы заметить, как она характеризует ее отношения с Ромео и ее отношение к нему. (Ее тон и манера поведения могут быть любыми, от мечтательного «Ты действительно умеешь целоваться!» До саркастического «Тебе нужно многому научиться о поцелуях».) Помогите ученикам также заметить это, сказав ей эту последнюю строчку. , Шекспир фактически дал ей контроль над эпизодом, заставил ее выйти из их шарады и прокомментировать ее.Что это говорит о ее характере по сравнению с характером Ромео? Что это говорит о тоне и манере поведения?

Задание 3. Текст в контексте

Чтобы оценить весь драматический эффект сонета Шекспира, созданного для первой встречи Ромео и Джульетты, необходимо увидеть его в контексте происходящего на балу Капулетти. Предложите студентам-добровольцам сыграть роли Капулетти, Тибальта, Ромео, Джульетты и медсестры и прочитать сцену из «Иди, иди!» Капулетти. через двустишие Ромео: «Она Капулетти? / О дорогой счет! Моя жизнь — долг моего врага» (Акт I, сцена 5, строки 84–120 в издании Signet).

Обратите внимание на тот факт, что, хотя все эти персонажи говорят стихами, каждый говорит в своем собственном поэтическом стиле. Попросите учащихся описать каждый стиль и объяснить, как Шекспир достигает его.

  • Почему речь Капулетти кажется натуралистичной и близкой к прозе?
  • Почему пара куплетов Тибальта кажется исключительно формальной, почти поставленной, как сценический злодей в стороне?
  • Что придает короткой речи медсестры неформальный, болтливый, прозаический тон?

Пока ваши ученики-добровольцы читают сцену, попросите класс отметить эффект изменения тона, который Шекспир встроил в сцену.

  • Чем отличаются формальные стихотворные формы Тибальта и влюбленных от более натуралистических стихов Капулетти и Кормилицы?
  • Чем отличаются друг от друга стихотворные формы этих молодых персонажей сцены?
  • В каком смысле персонажи, говорящие в формальной поэзии, выделяются своими словами?
  • В какой степени расширенная формальность встречи Ромео и Джульетты — и их действия в рамках этой формальности — углубляют поэтическое освещение момента их совместной жизни?

Разделите класс на учебные группы и попросите каждую разработать сценическую интерпретацию этого короткого отрывка из Ромео и Джульетта , основанную на драматических эффектах, которые Шекспир создает с помощью поэтического стиля и формы стихов.Предложите студентам подробно представить, как можно было бы выполнить это действие, разыграть различные сценарии в своих обсуждениях. Когда они закончат, пусть каждая группа поделится своей постановкой, а затем обсудите как класс, какие идеи лучше всего отражают ту первую встречу влюбленных на елизаветинской сцене.

Задание 4. Расширенный текст

Завершите этот урок, предложив учащимся поработать индивидуально или в группах, чтобы найти другие моменты в Ромео и Джульетта , где Шекспир освещает действие через поэтическую форму и язык.Студенты могут смотреть на сцену балкона (Акт II, Сцена 2), сцену в спальне (Акт III, Сцена 5, которая смоделирована на Обаде, лирика о рассвете), сцену гробницы (Акт V, Сцена 3). , и так далее. Попросите учащихся подготовить производственные заметки для выбранной ими сцены, объясняя, как они будут направлять действие, с особым вниманием к тому, как они заставят своих актеров исполнять богато поэтический язык, который им дает Шекспир. Должны ли персонажи казаться превознесенными этим языком? Должны ли они всегда казаться не вполне способными соответствовать своим высокопарным словам? Должны ли они казаться, как Джульетта, оставляющая Ромео на балу, каким-то образом независимыми от этого поэтического языка, будто наделенными собственной жизнью?

Целоваться или не целоваться? — Yabla French

Пандемия COVID заставила французов коренным образом переосмыслить то, как они взаимодействуют друг с другом.Им нужно будет пересмотреть то, как они обычно здороваются и прощаются друг с другом, чмокнув или два в каждую щеку, поцелуй, известный как la bise.

Следует ли избегать этого обычного приветствия, этой глубоко укоренившейся культурной привычки faire la bise во время пандемии?

На видео ниже французские органы здравоохранения продолжают говорить жителям региона Гранд-Эст, чтобы они не целовались, что переводится как s’embrasser :

Arrêtez de vous embrasser .

Прекратить целоваться .

Подпись 1, RMC Covid-19: faut-il бис se faire la bise?

Воспроизвести заголовок

Держи! Означает ли это, что французы должны вообще перестать целоваться? Не совсем. Это просто означает пропускать традиционный или два поцелуя в каждую щеку ( la bise или s’embrasser sur la joue ) каждый раз, когда вы здороваетесь с другом или знакомым. Французские органы здравоохранения специально не упоминают романтические поцелуи.

Тем не менее, несмотря на риск заражения, многим французам трудно отказаться от этой традиции, поскольку она кажется им очень неловкой и неестественной, и они просто ничего не могут с собой поделать!

Beaucoup de Français ont un peu de mal à changer leshabudes, un peu de mal à oublier la bise.

Многие французы с трудом меняют свои привычки, с трудом забывают поцелуй в щеку.

Подписи 12–14, RMC Covid-19: faut-il бис se faire la bise?

Воспроизвести заголовок

Cette mère de famille avoue embrasser la plupart de ses connaissances.

Эта мать признается, что целовала большинства своих знакомых.

Подписи 43-44, RMC Covid-19: faut-il бис se faire la bise?

Воспроизвести заголовок

Еще в дни до COVID, если вы хотели сломать лед и впервые обменять биза , вы могли бы просто броситься вперед или просто спросить: On se fait la bise ? (Чмокнуть друг друга в щеку?).Тонким образом запрос или разрешение на обмен bises указывает на начало дружбы в партнерстве с se tutoyer (используя tu , неформальную форму «вы»).

Но пока от этой привычки трудно избавиться. Обычно это de rigueur и не является обязательным для членов семьи. И вам решать, сколько bises вам следует обменять или решить. Обычно достаточно двух, но это может варьироваться.

Давление обмена la bise больше на девочек, чем на мальчиков, поскольку предполагается, что девочки будут целовать всех, независимо от пола.Девочки особенно чувствуют социальное давление при обмене биза на , поскольку они опасаются, что будут казаться холодными и недружелюбными, если не будут целовать своих друзей и членов семьи.

(Кстати о холоде, la bise — это еще и холодный северный ветер, кусающий вас за щеки. Мы обсуждали это в предыдущем уроке.)

Что касается мужчин, они не должны целоваться все, и serrer la main (рукопожатие) с друзьями или родственниками мужского пола приемлемо.

Если мужчина чувствует себя очень галантным и старомодным, он может поцеловать дамскую руку: faire un baiser sur la main . Для этого есть даже специальное слово: le baisemain (целовать чью-то руку в знак уважения).

Хотя le baiser больше не используется как формальное приветствие, он остается прекрасным выражением любви. Un baiser часто относится к романтическому поцелую:

Depuis que tu m’as laissé ce baiser fiévreux

С тех пор, как ты оставил меня этот лихорадочный поцелуй

Caption 9, Charles-Baptiste type

Воспроизвести Заголовок

Глагол baiser раньше означал «целовать», и было вполне приемлемо использовать этот термин в формальных обстоятельствах и в иных случаях:

Il faut se mettre à genoux et baiser le pied de l’empereur.C’est la coutume.

Надо встать на колени и поцеловать ногу императору. Это обычай.

Подпись 11, Il était une fois — les Explorateurs 15. Брюс и нулевые источники — Часть 6

Воспроизвести заголовок

Но будьте осторожны! Baiser как глагол теперь означает совсем другое! Это сленг, означающий «заниматься сексом». Но не волнуйтесь: un baiser ( a kiss) безопасно использовать в предложении.

Помимо le baiser (поцелуй) и la bise (поцелуй в каждую щеку), вы можете встретить несколько вариантов:

Le bisou , или «маленький поцелуй», теплее и резвее, чем la bise .Этот термин часто используется при разговоре с детьми, а также с хорошими друзьями или любовниками. Это выражение любви и привязанности и обычно не используется в качестве приветствия, например la bise :

Et moi, j’ai pas droit à un petit bisou ?

А я, разве я не получу небольшой поцелуй ?

Подпись 49, История любви — Часть 1

Играть Подпись

Un bécot — это несколько более интимный поцелуй, больше похожий на поцелуй.В этом видео о школьных правилах, касающихся публичных проявлений привязанности, ученики целуются ( se bécotent ) в школе. Вы можете посмотреть видео целиком, чтобы узнать больше сленговых слов о поцелуях:

Cela dit, le règlement ne prévoit aucune sanction pour les amoureux qui se bécotent à l’école publique.

При этом правила не допускают никаких санкций против любовников, целующих в государственной школе.

Подпись 31, Le Journal Baisers interdits dans les couloirs!

Воспроизвести заголовок

Вот и все: несколько способов приветствовать и выразить любовь и привязанность по-французски, будь то la bise, un bisou, un baiser, или un bécot. Это может быть une bise virtuelle à distance (виртуальный, социально дистанцированный поцелуй) или удар локтем, пока мы не сможем поцеловать пандемию на прощание!

Художественное образование / KISS ME, KATE: ВОПРОСЫ, РЕСУРСЫ И ПЛАНЫ УРОКОВ

Посмотрите следующий «Бег»
Like A Girl »видео / рекламного ролика, созданного в рамках кампании Always #LikeAGirl по
побудить учащихся к большему количеству ответов и добавить в диалог о гендере, стигме и
социальные предположения: https: // www.youtube.com/watch?v=XjJQBjWYDTs

Kiss Me, Kate исследует ярлыки и стереотипы
как для женщин, так и для мужчин. В его кривом
и иссушающий текст песни Кейт «Я ненавижу мужчин», Портер классифицирует мужчин
разнообразие легко утилизируемых категорий:


Я ненавижу мужчин

Я не могу их терпеть даже сейчас

Чем когда-либо женился на одной из них, я бы
скорее отдохни девица

Мужьям скучно и только надоедают

Конечно, я ужасно рада, что мать решила выйти замуж за отца

Но я ненавижу мужчин

Из всех типов, которых я когда-либо встречал
в нашей демократии

Я больше всего ненавижу спортсмена с его дерзкими и дерзкими манерами.

У него могут быть волосы на груди, но, сестра, у Лесси тоже.

О, я ненавижу мужчин

Ненавижу мужчин

Их нужно держать, как свиней в загоне

Не выходите замуж за странствующего продавца
хотя соблазнительный Том он может быть

Потому что в твою первую брачную ночь он может уйти далеко в Араби

Пока он в Мандалае, это у тебя есть ребенок

О, я ненавижу мужчин

Если ты женишься на
бизнесмен, будь осторожен, о, будь осторожен

Он скажет вам, что задержан в городе по необходимости

Его бизнес — это бизнес с его хорошенькой секретаршей

О, я ненавижу мужчин

Ненавижу мужчин

Хоть петухи они, курицу играть не буду

Если вы поддерживаете пожилого мужчину
через девичий оптимизм

Он всегда остается дома на ночь и не критикует

Хотя вы можете называть это любовью, врачи называют это ревматизмом

О, я ненавижу мужчин

Из всего, что я читал в одиночестве в постели,
от А до Я, о них

Так как любовь слепа, то из разума все женщины должны изгнать их

Но, дамы, вы тоже должны ответить, что бы мы без них делали?

Тем не менее, я ненавижу мужчин

.